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○ 교육내용 - 모의유엔 교육은 중, 고등학생들이 실제 UN의 회의 형식과 의제대로 회의를 경험해보고 배워보는 교육과정입니다. 실제 UN의 회의형식을 배우고 배운 형식대로 지금 일어나고 있는 국제사회의 다양한 문제들에 대해 토의해보는 과정으로 이루어져 있습니다. 이 수업을 통해 국제사회의 문제들에 좀 더 관심을 가지고 관련 진로를 탐색할 수 있는 기회를 가지게 됩니다.

○ 사진 첨부(2장 이상)

○ 모집기간: 2019. 2월1일 ~ 2월28일

○ 교육기간: 2019. 3월2일 ~ 6월8일

○ 교육일정: 매주 토요일 14:00 ~ 16:00

○ 교육장소: OO고등학교 다목적실

○ 분 류: (여행, 진로, 독서, 미디어, 사회적경제, 예체능, 토론/토의, 기타)

○ 대 상: 중, 고등학생

○ 모집인원: 10명

교육진행계획

회차	날짜	교육주제	교육내용(10회*120분)	준비물/유의사항
1	2019.03.02	국제사회의 이해	국제사회의 이슈와 함께 관계기관들을 알아보는 시간
2	2019.03.09	UN의 이해	UN의 설립목적과 UN의 일에 대해 알아보는 시간
3	2019.03.16	모의유엔이란?	모의유엔에 대해 기본 개념을 잡는 시간
4	2019.03.23	국제회의 들어가기	UN의 회의 진행규칙 배우기 -1
5	2019.03.30	국제회의 들어가기	UN의 회의 진행규칙 배우기-2
6	2019.04.06	국제회의 들어가기	UN의 회의 진행규칙 배우기-3
7	2019.04.13	국제회의 준비하기	모의유엔 회의 준비 의제: 불법 반출 및 도난된 문화유산의 소유권 정립 및 반환여부에 대한 논의
8	2019.04.20	국제회의 실전연습	모의유엔 회의 진행 의제: 불법 반출 및 도난된 문화유산의 소유권 정립 및 반환여부에 대한 논의
9	2019.04.27	국제회의 실전연습	모의유엔 회의 진행 의제: 불법 반출 및 도난된 문화유산의 소유권 정립 및 반환여부에 대한 논의
10	2019.05.04	회의 되돌아보기	이전 차수까지 진행했던 회의와 실제 UN의 결론을 비교하는 시간
11	2019.05.11	국제회의 준비하기	모의유엔 회의 준비 의제: 전쟁 난민에 대한 인권 보장 방안
12	2019.05.18	국제회의 실전연습	모의유엔 회의 진행 의제: 전쟁난민에 대한 인권 보장 방안
13	2019.05.25	국제회의 실전연습	모의유엔 회의 진행 의제: 전쟁난민에 대한 인권 보장 방안
14	2019.06.01	회의 되돌아보기	이전 차수까지 진행했던 회의와 실제 UN의 결론을 비교하는 시간
15	2019.06.08	회의 및 교육 총정리	지금까지 교육내용과 회의 내용을 한번 더 되돌아 보며 수업을 총 정리하는 시간

○ 유의사항: 학습계획 및 회의 의제는 교육현장 상황에 따라 변동될 수 있습니다.○ 기대효과 :

1. 모의유엔 교육을 통한 국제 사회 이해 증진,

2. 모의유엔 교육을 통한 국제 사회 이해 증진

3. 수업에서 배운 내용을 실제 대회 상황에 적용시킴으로써 기존의 교과지식 외에 다양한 분야에 대한 전문적, 실제적 지식 함양

4. 참가 비용이 높은 모의유엔 사업을 지역사회에 가져옴으로써 참가에 대한 균등한 기회를 제공하고, 우수한 인재가 더욱 좋은 회의를 경험할 수 있도록 지원하여 지역사회의 교육격차 해소에 기여

5. 국제 사회에 필요한 인재가 되기 위한 위기대처능력, 의사소통능력, 대인관계능력 함양

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